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【图文】2019暑期培训:落实“守正创新”校训 提升岗位履职能力

发布时间:2019-09-02 17:25 浏览次数:  来源:澳门新匍京怎么下载

8月26日-28日,我校专业带头人、负责人和管理干部暑期学习培训在勤谦楼卓雅厅举行。

本次培训旨在落实“守正创新”校训精神,进一步拓展专业带头人、负责人和管理干部履职视野,提高履职能力和工作实效,增强责任担当意识,提升工作执行力,凝心聚力“办品质之学,向高端奋进”。

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陈建芳副校长在开班仪式上作动员讲话。他说,今年国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》,把职业教育摆在了改革创新和经济社会发展更加突出的位置,今年又是学校校训确立之年,我们必须牢牢把握国家宏观政策和时代背景,贯彻落实“守正创新”校训精神,紧紧围绕“提升办学水平和人才培养质量”这个核心命题,不断向优秀学习、与优秀竞争,不断完善制度管理体系和教育服务体系,把学校文化价值理念贯彻落实到办学实践和具体岗位工作,共同推进学校“办品质之学”。他希望全体参训人员珍惜学习培训机会,深入学习思考,学以致用,更好地谋划和推进新学年新学期工作。

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浙江大学哲学系主任、浙江大学中国思想文化研究所所长、浙江省文史研究馆馆员、省“151工程”第二层次培养人员董平教授主讲《阳明心学及阳明教育思想的当代价值》。

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中国新经济研究与实践商学院院长、杭州图慧生物科技有限公司、湖州大雅奎璋文化发展有限公司董事长曹嘉飞主讲《重返巅峰:打造高效能组织执行力》。

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教育部中国成人教育协会职业核心能力培训测评项目首席专家、退役军人事务部中国退役士兵就业创业服务促进会职业教育和技能培训专业委员会副主任童山东教授主讲《智能化时代我们靠什么立足——职业核心能力培养》。

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执行校长黄柏江作题为《抓住发展“风口”,促进学校发展再上新台阶》的专题报告。他从文件背景、文件主要内容、我们的举措等方面带领大家深入学习《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》、《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件精神,并提出了我校贯彻落实的思路与举措。他指出,职业教育正处在重要的发展时间窗口,面临使命之变、定位之变、对象之变、方法之变、评价之变和保障之变,这些重大政策将引导职业教育在今后若干年内的发展方向,我们既要深刻理解、把握政策,更要结合实际、捕捉机会、趁势而上,对标“双高计划”,提高建设识见,厘清核心概念,明晰实践路径,通过抓专业群建设、“1+X”证书制度建设、标准体系建设、“三教”改革等,以建校20周年为新的起点,推动学校建设迈上新的台阶。

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我校图书信息中心副主任谢胡林为全体参训人员作“绍职云”使用培训。

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本次培训专门安排两个单位时间开展校院二级“说专业”活动。“说专业”是专业团队梳理专业建设要素,总结经验、发现问题、落实改革举措的重要载体,是培养检视专业团队业务能力和水平的重要方法。各二级学院高度重视此项工作,特别邀请了绍兴文理学院、金华职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江工业职业技术学院、义乌工商职业技术学院、浙江广厦建设职业技术学院等院校的相关专业负责人来校交流研讨、传经送宝。信息工程学院蔡志荣、范蠡商学院何颖、机电工程学院程萍、建筑与设计艺术学院孔爱散、护理学院傅月美、阳明学院林颖丽等6位老师分别代表各二级学院和相关专业在全体参训人员会议上作“说专业”交流展示。

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参训老师们纷纷表示,此次培训针对性、指导性强,收获颇丰,不仅深入了解当前国家宏观政策背景,又从不同维度为提升履职能力打开了窗口。在新学期工作中,将进一步发扬校训精神,修身立德、爱岗敬业、善学善思,为提升学校办学水平和人才培养质量作出新的努力和贡献。

黄柏江说,此次培训使我们进一步丰富知识,开拓思维,触发思考,让我们拥有更宽阔的视野去审视问题、反思工作——如何从哲学的视角来认知我们的工作?如何打造高效能组织执行力?在智能时代,如何加强学生职业核心能力的培养,增强学生的就业竞争力?

针对“说专业”活动,黄柏江指出,专业建设是学校内涵建设的重中之重。“说专业”是专业带头人、负责人的基本功,也应成为二级学院抓专业建设的常态工作,重点要围绕“哪里需要人”“需要什么样的人”“怎样培养人”“怎样评价人”“专业的特色与创新”等维度剖析专业,理清专业建设思路。

最后,黄柏江对新学年新学期及开学工作进行布置和提醒,希望大家在学习思考、总结反思的基础上,进一步振奋精神、坚定信心,更好地推进新学年新学期工作,为学校推进“办品质之学”创造新的业绩。

本次培训由王胜炳副校长、查良松副校长、教务处陈晓燕处长、人事处朱伟芳处长分别主持,全校中层及以上管理干部,专业带头人、负责人及骨干教师等180余人参加。


(文/图:校办)